Комфортное пребывание в школе

  Одним из условий адаптации первоклассника в школе выступает отношение социальной среды ребенка к его успехам и неудачам. Значение этого периода вхождения в непривычную для детей жизненную ситуацию проявляется в том, что от благополучности его протекания зависит не только успешность овладения учебной деятельностью, но и комфортность пребывания в школе, здоровье ребенка, его отношение к школе и учению.
22 сентября педагог-психолог провела для обучающихся 1 класса адаптационное занятие «Я первоклассник! У меня все получится». Ребята посредством таких игр и упражнений, как: «Я и мое имя», «Школьные правила», «Собираем портфель», «Я - доброжелательный» познакомились с нормами и правилами школьной жизни. Игра - важнейшее средство включения детей в учебную деятельность, способ обеспечения положительного эмоционального отклика на воспитательные воздействия. Различные адаптационные игры направлены на развитие у детей социальных и коммуникативных умений, необходимых для установления межличностных отношений с одноклассниками, создание условий для развития групповой сплоченности классного коллектива, принятия ребенком себя как представителя новой социальной общности, профилактика школьной дезадаптации.
Ребята с удовольствием участвовали во всех играх и с гордостью осознали, что они теперь настоящие школьники!
ФОТО